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笔趣阁 > 历史军事 > 抗日之烽火连天 > 第739章 教育开始

一台t26和一台cv35编为一组,一共两组车,在两个方向上停在了补充二团官兵的面前。士兵们从未见过的四台铁王八,安安静静的停在了空地上。

过了一会儿,恐惧渐渐消除,四周的官兵们,渐渐开始小声谈论着停滞下来的四台铁王八……

……

官兵们的关注重点在坦克身上,而在另一旁,张炜则面对着刚从欧宝卡车上下来的一众军官

“稍息!立正!”

几十名军官和军士,站成了整齐的队列,一名身着坦克兵战斗服的上尉军官,利落的下达着口令。

在他们旁边,一堆黑板,尺子,图纸物资摆放了一地。

“报告长官,陆军第五军战车兵团派驻补充二团之官兵,全部集合完毕,计有军官十人,内有少校一名,上尉一名,中尉四名,少尉四名,军士三十六人,内有上士十人,中士十人,下士十六人,恭请长官训话!陆军第五军战车兵团战车第二营少校营附,赵力!”

少校军官整顿完队伍,快速小跑到张炜面前,向张炜报告情况。

张炜打量了下这位名叫赵立的战车团营附,身着坦克兵的战斗服,个子不高,腰间别着一把小手枪,言语间颇有股干练之气,听到了这赵立的职务,张炜顿觉胡献群挺够意思,把一个战车营的营附给自己调来带队,而不是调闲职人员过来。

第五军的战车团下属的战车营,听起来是一个营级单位,可军衔比步兵营足足高了一个层级,步兵营长的军衔是少校,而战车营营长的军衔是上校,相当于一个步兵团长,这战车营附的军衔也比步兵的大,是少校军衔,这营附,相当于一个营的副营长,兼顾着参谋和分担管理的工作,属于有职权的管理人员。

张炜回了一个礼。

“辛苦,这些弟兄们初来我团任教,要不要先让贵部的弟兄们熟悉一下我们团的步兵连队,再行开始教导?”

赵立想了想:“长官,卑职想就不用了,这次过来的军官,大部分是战车排的排附和排长,还有技术军官,军士也是战车兵和技术军士,都是战斗官兵,我们胡团长嘱咐一定要尽力配合补充二团的弟兄们,都是带兵官,不如就直接开始。”

“赵少校是带队的军官?黄埔的?”张炜说道。

“报告长官,卑职是带队指挥军官,负责协调和指挥,卑职毕业于陆军交辎学校,也就是现在的陆军机械化学校!”

“好,爽快!那就不扯别的了,直接开始组织教学吧。”

很快,战车兵团派驻而来的军官和军士们,迅速在郑轶群的协调下,开始了对口的交接工作。

进行战车认识教育的,主要为补充二团三个步兵营下属的九个步兵连队,这九个步兵连队是战时的步兵作战主力,其余的连队,要么是重机枪连,要么是专业性较强通信连和炮兵连,进行战车基本认知教育的必要性不大,把这九个步兵连队搞好就够了。

这九个连队,每个连队配备军官一名,军士四名,一共需要九个军官和三十六名军士,正好符合战车团派来的官兵数量,在郑轶群的沟通联络下,军官们,军士们自动的分成了小组,并被分配了派发的连队,经过小二十分钟的梳理和组织,这些战车团的军官,军士全部分配完毕。

在空地上谈论着,琢磨着铁王八的补充二团官兵,突然接到了集合命令,团主力迅速集合,针对九个步兵连队的教育教学工作,在匆忙和新奇之中展开……

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